2)第一百三十二章【才气焕发的领袖】_现在我想做个好人
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  师涮了一把,她也没法下定决心和梁坤组队。

  而且,他们并不是看热闹的旁观者。梁坤回答提问,不一会儿就把话题引到了他们身上。

  梁坤面对镜头介绍了三名队友。

  “我之所以有机会参赛是因为姜悦然老师,然姐在校园比赛时刚好是评委之一,她非常看好我,事后我们成了朋友。她觉得我的原创曲子只在小范围内流传很遗憾,问我有没有兴趣到全国大赛上露脸。我的原创曲不只三首,当然很愿意,一听说有三个出色的老师做队友,我立即就答应了。”

  梁坤的说辞和姜悦然的原话根本就不一样,哪来的三位出色的老师,分明是走投无路了才凑到一起的。

  他编的说法却更容易引起媒体和大众的兴趣,一下子把自己包装成了才气焕发的男主角,噱头十足。因为他透露了重要的信息,他有许多原创曲子,音乐学院的老师都被吸引的主动找上门了。

  立即有记者顺着他的话题问:“你总共原创了几首曲子?”

  “我个人很喜欢的现在有四首,接下来还有一个月时间准备,应该还能写出一、两首。比赛中我希望一直演奏原创曲,但还要和三位老师商量。”

  记者们疯狂拍照,仨队友直接傻眼了。

  “这位是从西域来的艾尼瓦尔大哥,他精通的乐器是萨塔尔。很多人也许没听说过这种维吾尔族乐器,所以他名声不显,在西域是很厉害的。我听了他的表演后灵感像火山爆发,最近正在写唢呐、古筝、萨塔尔合奏的曲子,比赛开始前我应该能完成。”

  “这位是王芳老师,今天我们第一次见,我相信她的古筝一定很厉害,因为她是华国音乐学院的老师。总之我非常兴奋,希望比赛早点开始。到时请大家多多支持,我们一定会为大家展现出民族乐器的魅力。”

  为什么你这么会说话?简直像是团队的老大和灵魂人物啊!三个老师不约而同的想。

  他仨平时都不擅长出风头,凑到一起确实需要人带领。他们习惯踏踏实实的做事,在团队里从不负责发号施令。

  他们其实比想象的更需要梁坤,如果一个团队的人全都很低调,根本成不了事。梁坤则一看就是“九型人格”中领袖型人格的人,侵略,挑战,反叛都是他喜欢做的事。

  领袖型人格的人往往有以下特质:豪爽、不拘小节、自视甚高、遇强越强,讲究实力。

  他们清楚自己的目标,并努力前进。由于不愿被人控制,且具有一定的支配力,所以很有潜质做领袖带领大家。

  当然这种人缺点也非常明显,由于都比较好胜,有时候会有攻击性,让人感到压力。

  梁坤这种性子,哪怕是50岁以上的前辈们和他组队干点什么,他也有可能成为最耀眼的那个。

  除了音乐外,还有记者问关于小说的

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